könnte man die Analyse eines Teilaspekts unseres Bildungswesen überschreiben:

Rechnen Sie mit?
 

• Wir beschäftigen in Deutschland rund 50 000 Mathematiklehrer in den allgemeinbildenden Schulen.
• Jeder dieser Lehrer entwirft im Jahr rund 80 Klassenarbeiten (in Bayern "Schularbeiten"), läßt sie von den Schülern bearbeiten und muss sie dann korrigieren.
• Für jede Klassenarbeit wendet er insgesamt mindestens 2 Zeitstunden auf. (Manche Lehrer benötigen weit mehr als das Doppelte.)
• Jede Zeitstunde kostet die öffentliche Hand, sehr gering geschätzt, 30 €.

Die Klassenarbeitskorrektur im Fach Mathematik kostet also pro Jahr

Hätten wir überprüfbare Standards (z.B. entsprechend dem PISA-Beispiel) und würden wir diese mit dem weit überhöhten Aufwand von 40 Millionen € im Internet zugänglich machen und online auswerten, so würden wir 200 Millionen € im Jahr sparen, Nerven von Lehrern und Schüler schonen und objektive Verhältnisse schaffen.

Eine betriebswirtschaftliche Vollkostenrechnung für alle Schulfächer würde erheblich höher ausfallen. Aber: Geld darf im Bildungswesen keine Rolle spielen. Darin sind wir uns doch einig?

Fritz Nestle gibt gern Nachhilfe über Alternativen, längst schriftlich niedergelegte und aktuelle.